Навички вчителя для об’єднаної Європи 21 століття: уроки для України


Номер проєкту: 101240700 — TSUELU — ERASMUS-JMO-2025-HEI-TCH-RSCH

Акронім: TSUELU

Найменування програми: Еразмус+
Напрям: Жан Моне
Загальний бюджет проєкту: 35000 євро;
Термін реалізації: 1.12.2025-30.11.2028

Вчитель 21 століття в об’єднаній Європі – це не просто передавач знань, а посередник, новатор та провідник європейських цінностей. Його роль спрямована на підготовку відповідальних громадян, здатних успішно інтегруватися в сучасне суспільство та зробити свій внесок у його розвиток. Запропонований модуль Жана Моне буде зосереджений на вивченні та поширенні досвіду Європейського Союзу у підготовці нового покоління вчителів, здатних подолати виклики 21 століття, що здійснюється через комплексні освітні, професійні та соціальні ініціативи, спрямовані на розвиток сучасних компетентностей, адаптацію до цифрової ери та забезпечення інклюзії. Модуль спрямований на подальше просування європейської політики щодо ефективних навичок та забезпечення того, щоб навички 21 століття залишалися головним пріоритетом у всій Європі.

Мета проєкту — надати освітянам навички, необхідні для сучасної педагогічної практики, що відповідає освітнім стандартам ЄС, сприяючи створенню інноваційного та інтерактивного середовища в класі.

Завдання:

1. Розробити та впровадити освітні модулі:

  • «Розвиток навичок вчителя 21 століття: від ЄС до України» (для аспірантів);
  • «Європейські практики розвитку креативності» (для студентів магістратури); 
  • «Цифрова освіта: досвід ЄС для України» (для студентів магістратури).

2. Організувати роботу літньої школи «Навички майбутнього: фокус 21 століття та інноваційні ініціативи ЄС» для викладачів вищих навчальних закладів та професійно-технічних навчальних закладів, вчителів шкіл/громадських активістів.

3. Організувати науково-практичну конференцію «Нові виклики у формуванні навичок 21 століття: підходи ЄС» тощо.

4. Провести наукові дослідження.

5. Організувати спільний круглий стіл для представників органів освіти та розробників освітньої політики.

6. Організувати публічні заходи для освітян, представників ЗМІ та широкої громадськості.